Nieuwsbericht Techniek Academie november 2026

P-gesprek goed voorbereiden? Kom naar een van onze digitale inloopmomenten
Belangrijk onderdeel van het p-gesprek is het bespreken van je eigen leer- en ontwikkeltraject. De Techniek Academie ondersteunt jou hierbij met de webportal en de Leerlijnen Techniek.
Heb je hier vragen over en/of wil je advies bij de voorbereiding van je p-gesprek? Bezoek dan een van onze digitale inloopmomenten in november of december van 9:30-10:00 uur via deze TEAMS-link op een van de volgende data:
|
Dinsdag 3 november |
Maandag 16 november |
Maandag 30 november |
|---|---|---|
|
Donderdag 5 november |
Dinsdag 17 november |
Dinsdag 1 december |
|
Maandag 9 november |
Donderdag 19 november |
Maandag 7 december |
|
Dinsdag 10 november |
Maandag 23 november |
Dinsdag 8 December |
|
Donderdag 12 november |
Donderdag 26 november |
Donderdag 10 december |
Leergang Dynamische Objecten: belangrijker dan ooit in het kader van het STP
Op 2 februari start weer een nieuwe editie van de Leergang Dynamische Objecten. Deze leergang is bedoeld voor iedereen die werkt met bewegende delen van objecten. Zeker met het STP in het vooruitzicht is het goed om de samenhang en werking van dynamische objecten binnen RWS te doorgronden in relatie tot de organisatie van de werkprocessen. Er zijn nog enkele plaatsen beschikbaar dus geef je snel op: Leergang Dynamische Objecten.
Voegovergangen bij bruggen en viaducten
Eind oktober vond een webinar plaats over de vervanging van voegovergangen bij bruggen en viaducten. De informatie uit deze webinar is relevant voor iedereen die zich op tactisch en operationeel niveau bezighoudt met assetmanagement, instandhouding, onderhoud en vervanging van bruggen en viaducten. Kon je hierbij niet aanwezig zijn of wil je e.e.a. nog eens nakijken, dan kun hier de presentatie van de webinar vinden: Werkwijze voegovergangen (presentatie), en hier de webinar zelf: Werkwijze Voegovergangen (webinar).mp4. Dit leeraanbod is ook opgenomen op de webportal bij het vakgebied Bruggen en Viaducten.
Het Meester-Gezel traject
Een mooie vorm van leren is het Meester-Gezel traject. Tijdens zo’n traject werken acht koppels bestaande uit een ervaren RWS’er (de ‘Meester’) en een nieuwkomer in het vakgebied (de ‘Gezel’) gedurende zes maanden nauw samen aan dezelfde opdracht. Ze worden hierbij ondersteund door een ervaren begeleider. Naast met elkaar aan het werk te zijn, bespreken de koppels verwachtingen en effecten met de begeleider en met elkaar. Daarnaast wisselen alle Meesters en Gezellen ervaringen uit tijdens gezamenlijke bijeenkomsten. Het doel is om steeds een veilige omgeving te creëren waar ruimte is om te experimenteren en te leren van fouten. Meer informatie vind je op het leerportaal: Meester-Gezel traject januari 2027.
Ben je zelf geïnteresseerd of ken je een duo waarvoor dit traject als geroepen komt? Neem dan contact op met meestergezel@rws.nl.
Kennis als asset en productiefactor
Op 30 september vond de landelijke Kennis- en netwerkdag Assetmanagement plaats. Ook de Techniek Academie was aanwezig: Rik Jan van Hulst stond op de zeepkist en hield een pleidooi voor kennis als asset. “Kennis is een asset die je – net als onze fysieke objecten - moet beheren en onderhouden”, zo betoogde hij. RWS’ers leveren voornamelijk kennis, waarmee kennis dus een belangrijke productiefactor is.
Trainingskalender komende 3 maanden
| November | 4/11 | |
| 4/11 | ||
| 9/11 |
Vernieuwde Eurocode 2: Betonconstructies (3 dagdelen) |
|
| 18/11 | ||
| 30/11 | ||
| December | 2/12 | |
| 10/12 | Wegontwerp op hoofdlijnen | |
| Januari | 12/01 | Meester-Gezeltraject (loopt t/m 17 juni) |
| 14/01 | Schriftelijke communicatie voor technici (3 dagdelen) | |
| 20/01 | Inleiding snelwegontwerp (5 dagen) | |
| 25/01 | Basisopleiding Technisch Weten en Geweten | |
| 28/01 | Nieuwe Eurocode 0: Grondslagen van het constructief ontwerp (laatste kans!) | |
| Februari | 2/02 | Leergang Dynamische Objecten (Nog enkele plaatsen beschikbaar!) |
| 2/02 | Inleiding snelwegontwerp (5 dagen) | |
| 11/02 | Vernieuwde Eurocode 2: Betonconstructies |