Eindejaarsbericht Techniek Academie 2025

We blikken terug op een turbulent jaar en kijken vooruit naar een ambitieus 2026.

Productie afgelopen jaar

2025 was voor de Techniek Academie zonder meer productief te noemen. Bestaande leeractiviteiten werden voortgezet en nieuwe ontwikkeld. Daarnaast brachten we samen met de kennisvelden in kaart: wat technici werkzaam in de betreffende vakgebieden zouden moeten kennen en kunnen,  welk leeraanbod hiervoor beschikbaar is en wat dan nog ontbreekt.Ondertussen professionaliseerden wij onze bedrijfsvoering en maakten we een Jaarplan voor 2026.

Hieronder een greep uit de resultaten van 2025.

Vervolg Leeractiviteiten

• Basisopleiding Techniek
• Leergang Dynamische objecten
• Cursus Wegontwerp op hoofdlijnen

Nieuw leeraanbod

• Cursus Wegenbouw op hoofdlijnen
• Training Schriftelijke communicatie voor Technici
• Schrijfcoaching
• E-learning Elektrische veiligheid

Webportal

• Uitgebreid met Elektrotechniek en Tunnels
• Gestart met Geotechniek, Industriële automatisering, Systems Engineering, Waterbouwkundige Constructies, Waterveiligheid en Werktuigbouw
• Aanpassing totale webportal in het kader van de wettelijke toegankelijkheidseisen.

Afscheid van Stoffel Rockx

Dit jaar hadden wij diverse wisselingen in ons team. Collega’s namen afscheid en nieuwe kwamen binnen. Maar niemand had ons kunnen voorbereiden op het plotselinge uitvallen van Stoffel Rockx. Zijn overlijden was een grote schok. Wij missen zijn kalme nuchterheid en positieve inslag. De mailbox van december voelt leeg zonder zijn jaarlijkse Kerstkaart met stoomtrein. Met liefde zetten wij het gedegen werk voort dat hij achterliet, zoals zijn ‘collegedictaat’ over Baggerwerken. Dit dictaat is nu de input voor de cursus ‘Baggerwerken RWS op hoofdlijnen’ die we aan het ontwikkelen zijn.

Ambitieus 2026

De ambities voor 2026 zijn groot. We lichten er hier drie uit.

Uitbreiding naar Regio

Naast GPO, PPO en CIV willen we ook graag de technici van de Regio gaan bedienen. De eerste contacten hiervoor zijn al gelegd.

Andere leervormen

Leren bestaat slechts voor 10-20% uit formeel leren via opleidingen (cursus of training). Daarom willen we ons ook op andere leervormen gaan richten.

• Vanuit de Leergang Dynamische Objecten gaan we oefenen met werkplekleren.
• Ook gaan we onderzoeken hoe we kunnen organiseren dat best practices van Techniek in projecten beter worden gedeeld dan nu het geval is. Over de grenzen van projecten en regio’s heen.
• De Basisopleiding Techniek wordt herijkt en verrijkt met nieuwe leervormen.

Doorontwikkeling Webportal

Streven is dat 2026 alle kennisvelden van Bouw- en onderhoudstechnologie in 2026 zijn uitwerkt, evenals de functie Regisseur IV (CIV) en een technische functie van de Regio.

RWS-Academie

Tot slot wil de Techniek Academie RWS actief bijdragen aan de RWS Academie, die in het kader van het Samenhangend Toekomstperspectief wordt opgericht. Daarom nemen wij sinds november deel aan het Kernteam hiervan. Of en hoe de Techniek Academie onderdeel wordt van de RWS Academie zal de tijd leren. Wij willen er in ieder geval voor zorgen dat het vakmanschap van alle technici binnen RWS goed geborgd wordt. Daartoe werken wij nu al nauw samen met de andere leerhuizen en academies binnen RWS die een raakvlak met ons hebben.

Wij wensen alle technici van RWS hele fijne dagen en een leerzaam 2026!

Hartelijke groeten van,

Het Programmateam Techniek Academie RWS

• Archana Bhagwat
• Hanneke Borst
• Sabrina de Bruin
• Megarey Haakmat
• Rik Jan van Hulst
• Anca Meijer
• Saskia Meijer
• Caroline Pronk
• Sandra van den Top
• Jolanda Vis